Křídu, teploměr, keramického ježka, igelit a spoustu dalších věcí se snažili žáci 7.A poznat se zakrytýma očima. Hodinu slohu tematicky zaměřenou na popis si zpestřili hrou Hádej, co jsem!, v níž většina žáků excelovala. Sedmáci nehádali jen předměty, ale měli také uvádět jejich využití a materiál. Fotografie